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このブログは2021年度前期授業「情報システムの基礎」(野村一夫教授)の課題です

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 自己紹介 名前(ペンネーム) 芋栗 南京 國學院大学 文学部 哲学科4年 好きなもの…アニメや漫画、ゲーム、歴史、埴輪、ムーミン 所属サークル…漫画研究会   略歴 埼玉県某市の公立小、中学校の治安がワイルドな環境で育った影響と、元から引っ込み思案で世話好きならぬ世話され好きだったこともあり、偏屈でコミュニケーションがやや苦手な性格になる。 高校で人権を獲得し、自己肯定感を少し取り戻す。当時倫理学をご教授いただいていた恩師と出会い、哲学や文化、歴史など人の残す軌跡に興味を持ち哲学科を志望、國學院大學を受験し入学。受験勉強をしてみてそこまで自分が(理数系以外なら)勉強嫌いではないことに気付く。 大學で勉強できるのが哲学だけではないと知り、日本神道、経済学、美術史や考古学、西洋史、東洋史、情報などの授業を受ける。2年で資格の授業をとることに失敗したり、公務員試験の数学の勉強が苦痛だったため民間しか道がなくなる。 コロナ禍の時勢や個人的興味によりIT企業を中心に就職活動を行いこれまでの経験とは違った辛苦をなめつつもなんとか事なきを得る。現在はアルバイトや卒業論文の製作にとりかかっている。 主に勉強してきた科目と成果物 西洋哲学 …古代ギリシアから近現代までの哲学者達の思想を学ぶ。 先人達の考えた「人間とは何か、自分たちのいる世界、社会とは何か」という思想を学び、それを自分たち自身で考察し学生同士で議論することでより理解を深めていく学問 成果 ・自分の考えを言語化し文章になおす、相手にも理解してもらえるよう発信する力が身に付いた。 ・それぞれの時代の思想家達の考えが当時の社会情勢や歴史的背景を色濃く反映していることがわかったり、逆に時代にそぐわない程先進的な考えを持っていた人物がいたことがわかったりと、様々な気づきがあった。 ・受験勉強のように一人で黙々と暗記したり思考するだけではなく、同じ学生や教授と意見を交わすことで、他人の考えに賛同してそれを自分の考えに取り入れたり反論したりと議論による思考の研鑽や多角的な視点を持って考えることが出来るようになった。 歴史 …東洋史(といっても大學でとった授業は東洋史といいながらその内容はほとんど中国史だったが…)、西洋史の時代の流れをマクロな視点で見ることでこれまでの人類が行ってきた行動や社会、文化、思想の在り方の変遷を学ぶ。 成